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衡阳中职学校电子专业教学就业状况

作者:衡阳教育在线 来源: 日期:2019-05-06 14:52:16 人气:6 加入收藏 评论:0 标签:衡阳中职学校

为了实现衡阳中职学校电子专业教师的专业成长,有力地推进专业课程改革,电子技术应用专业部探索建立与新课程标准相适应的校本教研方式,踏踏实实地开展活动,在促进教师专业化发展方面做了一些尝试。

一、    我校电子专业校本教研的主题思想

   《中等职业电子专业课程标准》的要求:“教师要不断的改变和优化教学方法,努力做到两个‘转变’,即以教师为中心的教学方式转变为以学生为中心的教学方式,从单纯的传授课本知识的教学方式转变为引导学生探究知识、发展能力的教学方式。”为了探索建立与新课程标准相适应的校本教研方式,做到有效教学,我们专业部做了大量的努力工作。

二、大力严格地开展集体备课活动

我校积极探索备课制度改革,实施分年级分科组集体备课制,做到备课时间、人员、内容、中心发言人四个落实。我校电子技术应用专业部的备课程序为:

 1、中心发言人(按模块备课,一周一次集体备课,时间为90分钟)单独备课(准备指定的内容,包括组织材料,查找资料,课件的制作)。

2、本年级备课组集体商讨。

3、备课组内教师再根据教学实际适当修改。

4、各个衡阳中职学校教师课后有反思。

5、分析总结完善。(反思要把各自课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来,等到下个周下个单元备课的头30分钟来分析和总结,进而完善教学,提高教学的有效性。)


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