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专业衡阳少儿音乐美术培训

不要用成人的世界观去衡量孩子

作者:衡阳钢琴教育网 来源: 日期:2021-04-08 08:15:55 人气:0 加入收藏 评论:0 标签:

我怕她在学习上没出息,就让她去学»»。开始学时挺爱»,后来有一段时间孩子说什么也不学了,没办法就不学了。后来,班级有什么活动,老师就让她们几个学过»»的去»。美术老师说:“你们几个»得挺好,如果愿意,我来教你们。”这时她又想学了。我很生气地说:“你没长性,说学就学,不想学就不学。”她爸爸更生气了,狠狠地训了她一顿。这次没让她学。


»»不学了,我就又让她学游泳。或者两个都学,长大了,哪个成绩好,就吃哪碗饭。可好景不长,游泳刚学了七个月又不想学了。她还跟我喊着说:“我不愿学,你为什么逼我,我就不学。”


这就是父母的保险政策:哪个成绩好,就吃哪碗饭。父母把未来想得过于可怕,而把孩子看得太轻,总认为让他们自己承载起自己的人生是一件悬而又悬的事。罗曼・罗兰的一句话正可以概括这样的情况,他说:人们烦恼、迷惑,实因看得太近,而又想得太多。


父母要把孩子看作是最有生命力、最有希望的新鲜事物,只不过他们需要时间和过程。在孩子的成长中加入一些理性和等待,减少一些过于成人的计划和担忧,事情会变得不一样。


一个母亲在来信中写了她5岁儿子的故事,看了让人心痛。


我也是一位老师,刚刚送走一个初三毕业班。我也是一位班主任,在教学中,对又捣蛋又差的学生我也用过赏识的方法,收到了一定的效果。


可是我作为一个妈妈,却对自己的孩子没有法子。我这个孩子从一会走路就开始淘气。1岁半就拿鸡蛋打在地上,一连几次,最后我气得把他按在地上让他吃掉。打过他无数次总是不改,一会儿就忘。


孩子5岁半时,上了小学一年级,但特别不自觉。别的同学都放学了,只剩下他自己,可还是不着急,一边玩,一边写作业,弄得老师都没法。他也不是不会,给他讲他很明白。今年春天这一学期,由于我担任毕业班班主任,所以事多,对他管得不够,成绩一下子下来,由去年的80分降到40多分。气得他爸爸¾常打他。有时我问他:“儿子,你考这么少,你着急吗?”


“我不着急。”


“丢脸吗?”


“不丢脸。”


“那爸爸、妈妈呢?”


“你们丢脸、着急。”


连5岁的孩子都知道,书读不好,妈妈爸爸要丢脸。这样的观念竟然也刻在了小小孩子的心里。孩子才5岁多,你能用成人的标准来要求他吗?


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