您所在的位置:首页 > 衡阳音乐培训 > 衡阳声乐培训 > 正文
专业衡阳少儿音乐美术培训

衡阳声乐培训班中的课程选题问题

作者:衡阳教育网 来源: 日期:2020-07-08 07:46:04 人气:3 加入收藏 评论:0 标签:衡阳声乐培训班

衡阳声乐培训班中的课程选题问题:

所谓选题就是通过筛选来确定所要研究的中心问题,不论是写论文,还是做课题,进行选题,是进行音乐教育研究的第一步,也关系着研究的成效,正如人们常说的,一个好的选题等于研究成功的一半。一般而言,选题是在认真反思自己的音乐课堂、观察别人的音乐课堂、研究当前音乐教学领域的基础上,来发现值得自己研究的问题,并形成论题或课题的过程。确立选题后可以着手进行研究,最后把研究结果呈现为一系列的研究成果(论文、案例、教学课例、研究报告等)。

选题的来源

(1)来自日常的音乐教学实践

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。我们每天的音乐教学工作看似普通而雷同,但如果我们带着敏锐的眼光去发现,也能找到许多有价值的选题。

如:音乐课上欣赏交响乐作品,学生往往听了一会儿就注意力不集中了,于是,音乐教师就可以提出“改进交响乐教学手段,提高教学有效性”这样的选题。当前的“高中艺术教材”大多数音乐教师教下来感觉难教,那么,也可提出“高中艺术教材实施的校本化”这样的选题。

(2)来自音乐教学未来的工作方向

你下一步教学工作的重点在哪里?那么,也可以同步进行相关的研究。如:如果你以前没有实施过器乐教学,但你准备要开展口琴教学,那么,你就可以进行口琴教学方面的研究。

(3)来自教育科研部门发布的研究指南

每个衡阳声乐培训班都有教育科学研究管理部门,这些部门都会定期或不定期地发布一些教育科研课题指南。这些由专业教科研部门梳理出来的研究选题,对一线教师来说应该是有一定指导意义的。当然,这些选题是否符合自身的条件,还得根据实际情况进行分析研究,从教育发展和教育教学工作的实际出发,对选题有进一步分解和细化的过程。


    本文网址:http://www.le0734.com/yinyue/01/20200708884.html
    读完这篇文章后,您心情如何?
    • 0
    • 0
    • 0
    • 0
    • 0
    • 0
    • 0
    • 0
    更多>>网友评论
    发表评论
    在线客服