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衡阳少儿专业钢琴老师对于教材的推荐

作者:衡阳钢琴教育网 来源: 日期:2021-02-15 08:30:11 人气:3 加入收藏 评论:0 标签:衡阳少儿专业钢琴老师

一个有趣而无奈的细节是,这30年我们中国的一切都发生了翻天覆地的变化,但唯独学琴的教材没变,还是小汤普森。在国外,这套教材早已不再被看好或采用,而在国内,它仍然广泛被接受。我想这是一个习惯的沿袭,但这个习惯是到了该改的时候了!

当然,“汤普森”在这30年里也不是完全没变。我小时候用的教材是完全无图画的,现在改版的新教材,加进了一些卡通画和鲜艳的色彩,能更吸引学琴的小朋友。但这点改进并不能弥补它的缺陷。它以指法为先,而不是以音或音准为先,将孩子的手指局限在那一小块区域内。汤普森钢琴教程培养出来的孩子,在很长一段时间里只认识钢琴中央的两个八度,而不能完全熟悉八十八个琴键的全部区域。另外,从现在的教育观点来看,汤普森教程的进度偏快了一点,小孩子学会新的东西后,是需要时间巩固一下的。但按汤普森教程走,没有充足的时间熟悉练习,就进入下一阶段了。

衡阳少儿专业钢琴老师对于教材的推荐:

我是比较赞成引进一些国外的新教材,或者邀请有能力、有经验的老师,自己根据学生的情况,专门编写教程。无论是哪种情况,最起码,一个钢琴老师手中,怎么也应该有三四套他自己比较熟悉的教材,根据不同孩子的情况使用。4岁初学琴的孩子喜欢色彩鲜艳明快的教材,每翻一页,就有新人物出现,有新故事可讲,从故事开始学习,这样有利于孩子接受。而如果是七八岁的初学者,就可以选用更成熟一些、进度快一些的教材。总之,不同年纪、不同性格的孩子,用的教材也要有针对性,最忌讳的就是什么孩子都用一套教材。

教材和衣服一样,适合孩子的,才是好的。我有一些原则可以供爸爸妈妈们参考。

1.教材编制的进度不能太快,宁愿慢一些、浅一些,让孩子在基础阶段学得更扎实。基本功对他将来发展是最重要的,如果在初学阶段一味图表面上的快,最后可能适得其反。

2.给小孩子学的教材,不仅图画要彩色的,音符最好也是彩色的,甚至页面上故事多过乐谱更好。其实什么版本无所谓,但一定要有吸引力。家长不要过于讲究一定要有实打实的教学知识,启蒙教育更注重的是让孩子爱上钢琴。

3.要有些游戏加在里头,比如,有的教材里面有小游戏,让孩子用手指在钢琴上找出所有的“Do”,这是对孩子音乐创意的启发,也是帮他熟悉钢琴,原来钢琴上还有这么多Do!这种互动感是吸引孩子更喜欢弹钢琴的重要环节。

4.教材所选的曲子,不能局限于中间琴键,而是要让孩子能接触到所有的八十八个琴键。注意,是八十八个琴键,不能单让孩子弹白键,衡阳少儿专业钢琴老师建议在非常早的时间段,就要让孩子接触到黑键。这样,他对钢琴的认识才是整体的。


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