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什么是衡阳钢琴教学中的力度

作者:衡阳钢琴教育网 来源: 日期:2020-11-07 17:27:31 人气:0 加入收藏 评论:0 标签:衡阳钢琴教学

什么是衡阳钢琴教学中的力度?

任何乐曲中,实际上或多或少、或显或隐,都会有力度的变化。在基本功训练中,也包括乐曲学习中,老师有时要求力度均匀。其实,这只是针对手指力量不均,或针对一个具体音乐片段提出的相对均匀的要求。就一首乐曲(包括练习曲)的整体而言,没有哪一首可以从头到尾所有的音都用绝对相同的力度来弹奏。

这是为什么?

归根到底,音乐是表现人的心情的。人的心情的变化化和运动,大概是世间最活跃的现象了。音乐中的“心情”,不会绝对平静,“心情的运动”,更不会象机器那样机械、呆板,必然有明、有暗、有升、有降、有急、有缓、有动、有静……,凡此,都会带来力度的相应变化。

我们有时把音乐比喻为语言,说音乐好象是“说话”一样。说话,就要有词句中的重音、轻音,语气的加重、减弱等等,不能想象,说话时会字字句句同样轻重。这都关系到力度的问题。

衡阳钢琴教学是一种美。美,总是包含着各种各样对比因素的。音乐美中的一个重要对比因素,就是力度的变化和对比。

变化也好,对比也好,只有当我们能自如地控制力度时才能弹出来。总之,为了能生动而不是呆板地、富有表情而不是无动于衷地弹奏,就必须具备弹出音的不同力度的能力。


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