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衡阳少儿钢琴考级老师:学琴要循序渐进

作者:衡阳教育网 来源: 日期:2020-08-14 08:20:38 人气:0 加入收藏 评论:0 标签:衡阳少儿钢琴考级老师

衡阳少儿钢琴考级老师:学琴要循序渐进:

能很好的贯彻上一节课的内容(对于幼儿学琴,家长需要在上课时记录清楚本节课老师提出的要求是什么?这一周下课需要解决哪几个问题?通常一周解决的问题不能太多,这样适得其反,最多应该以一个或两个问题为主,其余的在练习中也提提,但不是作为穷追猛打的对象,我个人觉得如果对于八岁以下的孩子,一周解决的问题超过三个相当于每一个问题都没有得到足够强度的注意和解决,其实但昭义老师曾经说过,他的学生是一节课只解决一个问题,不解决彻底就不往下进行,因此我说的是针对普及钢琴而言的,限度也宽泛一些,总的来说,一周内关注的问题越精炼,就越有效果)

能贯彻好衡阳少儿钢琴考级老师上课的内容,无疑是对老师付出的劳动成果的回应,有回应课堂才有生趣,才能引起老师的关注。如果一个园丁总是施肥浇水,而种子总是按兵不动,一次两次尚可,多次以后,老师对这个学生的期望就会降落,上课是难以达到热切投入的状态。课堂是一种交流,一方的付出多次没有回应或者效果,那么就会自然的停止,这如同我们交谈,若是小雨总是在和对方讲话,而对方木讷无回应,多次以后,小雨只能灰头土脸夹着尾巴落寞而逃。

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